負責向9-10年級或相應年級的學生教授IGCSE經(jīng)濟學課程；需要設計并實施引人入勝的教學方案，激發(fā)學生對經(jīng)濟學的興趣，幫助他們掌握核心概念和技能，并為他們在IGCSE考試中取得優(yōu)異成績做好充分準備。主要職責：1. 課程教學與評估： 根據(jù)IGCSE經(jīng)濟學教學大綱，精心備課、授課并進行有效的課堂管理。 采用多樣化的教學方法（包括案例分析、項目學習、討論、模擬活動等），以適應不同學習風格的學生，培養(yǎng)其批判性思維和分析能力。 設計、布置和批改作業(yè)、測驗、模擬考試等，提供及時、建設性的反饋。 有效利用形成性和終結性評估，跟蹤學生學習進度，并據(jù)此調(diào)整教學策略。 為學生提供IGCSE考試備考指導和策略支持。2. 學生關懷與發(fā)展： 營造積極、包容、尊重和安全的課堂學習氛圍。 關注學生的學業(yè)進展、個人發(fā)展和福祉。 識別學生的學習需求并提供必要的支持或挑戰(zhàn)。 擔任學生導師/班主任（如適用）。3. 專業(yè)協(xié)作與發(fā)展： 積極參與經(jīng)濟學部門及跨學科教研活動，共同開發(fā)教學資源。 與同事、部門主管、年級組長及學校管理層保持有效溝通與合作。 定期參加學校組織的專業(yè)發(fā)展培訓，持續(xù)更新經(jīng)濟學知識和教學法。 遵守學校的各項政策和教學規(guī)范。4. 家校溝通： 與家長保持清晰、專業(yè)的溝通，定期匯報學生學習情況和進展（包括參加家長會、撰寫評語等）。5. 課外活動： 根據(jù)學校安排和自身專長，積極組織或參與經(jīng)濟學相關的課外活動（如經(jīng)濟學俱樂部、模擬商賽、講座等），豐富學生學習體驗。 參與學校更廣泛的社區(qū)生活（如集會、學?；顒又С值龋┤温氁?. 教育背景： 擁有經(jīng)濟學或相關領域的學士學位（必備）。 教育學研究生證書（PGCE）、教師資格證或同等國際教學資質(zhì)（必備）。 碩士學位（經(jīng)濟學、教育學相關領域）優(yōu)先考慮。2. 教學經(jīng)驗： 具有至少兩年教授IGCSE經(jīng)濟學課程的成功經(jīng)驗（必備）。熟悉劍橋或愛德思考試大綱及評分標準。 具有在國際學?；螂p語學校教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 有教授A-Level經(jīng)濟學經(jīng)驗者優(yōu)先。3. 專業(yè)知識與技能： 對IGCSE經(jīng)濟學課程內(nèi)容有深入透徹的理解。 具備出色的課堂管理能力。 能夠運用創(chuàng)新和互動性強的教學方法激發(fā)學生學習興趣。 優(yōu)秀的溝通能力（書面和口頭）和人際交往能力，能與學生、同事和家長有效互動。 熟練運用教育技術輔助教學（如互動白板等）。 具備良好的數(shù)據(jù)分析能力，能根據(jù)評估數(shù)據(jù)改進教學。 流利的英語能力是教學和工作的必備條件（聽說讀寫俱佳）。

狄邦教育集團是國際教育行業(yè)的探索者和先行者。自上世紀九十年代成立以來，狄邦教育順應中國基礎教育國際化的發(fā)展趨勢，積極探索國際教育交流與合作的方式和國際化人才的培養(yǎng)模式。本著對教育事業(yè)的理想與執(zhí)著，經(jīng)過二十余年的耕耘，狄邦教育已發(fā)展成為中國具有規(guī)模與影響力的國際教育管理與服務機構，通過舉辦和運營獨立學校、提供教育服務和開展校外教育等多種形式，面向?qū)W前至高中（K12）階段的學生提供各類國際教育項目，幫助學生成長為主動學習與探索、善于反思與創(chuàng)新、具有國際視野和社會責任心的世界公民和未來青年。狄邦教育堅持以學生為中心，把提高質(zhì)量作為教育事業(yè)的核心。基于多年來在國際教育領域的探索實踐和反思總結，以及對國際先進教育理念、課程體系、大學選才標準的調(diào)研與分析，狄邦教育對國際化人才的培養(yǎng)模式和國際教育的本土化形成了深刻見解，積累了豐富的經(jīng)驗與資源。通過不斷研發(fā)和引進海內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源，構建中外人文交流與教育合作的平臺，狄邦教育將為中國學生創(chuàng)造更多享受國際一流教育的機會，促進國際教育行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。狄邦集團目前的業(yè)務分為六塊：K-12國際化學校、國際課程中心、英銳國際教育、教育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺、幼小教育管理中心和K-12國際教師專業(yè)發(fā)展中心。