主要職責(zé)：1、內(nèi)容規(guī)劃： 根據(jù)3-6歲兒童語(yǔ)言能力水平，開(kāi)發(fā)覆蓋初學(xué)者到高級(jí)學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)分級(jí)課程，明確教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)路徑。2、跨部門(mén)合作： 與教研、設(shè)計(jì)、技術(shù)等團(tuán)隊(duì)協(xié)作，完成分級(jí)內(nèi)容的精準(zhǔn)開(kāi)發(fā)與落地實(shí)施。3、競(jìng)品分析與用戶研究： 追蹤漢語(yǔ)語(yǔ)言教育的最新動(dòng)態(tài)，結(jié)合用戶數(shù)據(jù)和需求反饋優(yōu)化課程內(nèi)容設(shè)計(jì)及難度梯度。4、質(zhì)量與效果評(píng)估： 建立課程效果監(jiān)控模型，通過(guò)用戶參與數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)成果等指標(biāo)推動(dòng)產(chǎn)品持續(xù)迭代。5、資源整合與外部合作： 協(xié)同教育機(jī)構(gòu)、本地化團(tuán)隊(duì)、語(yǔ)言學(xué)專家等資源，共同提升漢語(yǔ)分級(jí)內(nèi)容的專業(yè)性和市場(chǎng)認(rèn)可度。任職要求：熟悉3-6歲兒童語(yǔ)言教育特別是漢語(yǔ)分級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容研發(fā)特性，了解漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)市場(chǎng)用戶需求。精通內(nèi)容產(chǎn)品的跨媒體表現(xiàn)方式，能夠聯(lián)合現(xiàn)有教材與數(shù)字化內(nèi)容提供創(chuàng)新解決方案。有較強(qiáng)的渠道拓展能力，能夠協(xié)調(diào)國(guó)際化資源推動(dòng)產(chǎn)品鋪設(shè)。熟悉AIGC技術(shù)應(yīng)用，理解如何用技術(shù)賦能內(nèi)容分級(jí)與個(gè)性化分發(fā)。擅長(zhǎng)結(jié)合教育產(chǎn)品整體框架為漢語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容賦能，提升產(chǎn)品市場(chǎng)份額。

好未來(lái)（NYSE：TAL）是一家以打造創(chuàng)新型組織為目標(biāo)的科技公司，我們致力于通過(guò)科技、產(chǎn)品和內(nèi)容創(chuàng)新，以“愛(ài)與科技助力終身成長(zhǎng)”為使命，推動(dòng)行業(yè)持續(xù)進(jìn)化與健康發(fā)展，給社會(huì)帶來(lái)增量?jī)r(jià)值。好未來(lái)的前身學(xué)而思成立于2003年，2010年在美國(guó)紐交所正式掛牌交易。好未來(lái)旗下?lián)碛袑W(xué)而思素養(yǎng)、學(xué)而思網(wǎng)校、學(xué)而思智能、彼芯、未來(lái)學(xué)校、學(xué)而思國(guó)際、學(xué)而思智能內(nèi)容、學(xué)而思大學(xué)生、媽媽幫等品牌，全面布局教育科技創(chuàng)新，覆蓋0-24歲多元化成長(zhǎng)需求。好未來(lái)以“三科”即科教、科創(chuàng)、科普為戰(zhàn)略，滿足人們終身成長(zhǎng)需求?？平?，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)助力家庭的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，助力行業(yè)的“數(shù)智化”轉(zhuǎn)型，如學(xué)而思素養(yǎng)、學(xué)而思網(wǎng)校等推出了科學(xué)、人文等豐富的素質(zhì)教育產(chǎn)品；科創(chuàng)，通過(guò)科技創(chuàng)新，研發(fā)智能學(xué)習(xí)硬件和軟件，如學(xué)而思智能內(nèi)容、學(xué)而思智能硬件、未來(lái)學(xué)校等將學(xué)而思優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)化的學(xué)習(xí)方法、高親密度的學(xué)習(xí)服務(wù)進(jìn)行封裝，形成多元化產(chǎn)品；科普，如在抖音等平臺(tái)上通過(guò)知識(shí)傳播，幫助用戶更智慧地發(fā)現(xiàn)、認(rèn)知、選擇和購(gòu)買(mǎi)商品，為更多的用戶和家庭創(chuàng)造價(jià)值。